Belajar daring sering kali membuat siswa kurang aktif. Mereka diam, tidak bertanya, bahkan sulit fokus. Padahal keterlibatan siswa sangat penting agar proses belajar benar-benar bermakna. EYANG123 hadir sebagai solusi yang tidak hanya memudahkan guru mengajar, tapi juga mendorong partisipasi aktif siswa melalui pendekatan yang sederhana namun berdampak.
Banyak guru mengeluh karena siswa sering tidak merespon saat kelas daring. Faktor penyebabnya bisa beragam:
Guru perlu sedikit inovasi agar siswa kembali tertarik belajar. Bersama EYANG123, strategi berikut bisa diterapkan dengan mudah:
Sebelum masuk materi, ajukan pertanyaan sederhana seperti "Pernahkah kamu mengalami hal ini?" atau "Apa pendapatmu tentang...". Ini membangun koneksi awal dan membuat siswa merasa dilibatkan sejak awal.
Tugas tidak harus berupa soal pilihan ganda. Minta siswa membuat video pendek, infografis, atau presentasi kecil. EYANG123 memudahkan pengumpulan berbagai jenis tugas multimedia dengan sistem terintegrasi.
Di sebuah SMP negeri di Kalimantan Barat, guru mulai memanfaatkan fitur kuis live dan polling di EYANG123. Dalam satu bulan, tingkat kehadiran siswa daring naik 70%. Siswa pun mulai lebih berani bertanya dan memberi tanggapan tanpa harus takut salah.
Siswa yang terlibat akan belajar lebih baik. Guru yang adaptif bisa menciptakan pengalaman belajar yang menarik. Dan EYANG123 hadir sebagai jembatan digital agar pembelajaran tidak hanya terjadi, tapi juga dirasakan dan diingat oleh siswa.
"Interaksi adalah jantung dari pembelajaran yang efektif. Jadikan teknologi sebagai pintu menuju keterlibatan yang lebih bermakna."